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合肥光华学校:智慧课堂||打造智能高效教学新模式


草长莺飞季,桃红柳绿时。四月的光华校园姹紫嫣红,群芳斗艳,尽显盎然生机。刚刚结束的合肥光华学校 “十六届光华杯”优质课大赛精彩纷呈,教学教研之种在春日中生根、发芽、茁壮成长、开花……

“光华杯”优质课大赛,以开启智慧课堂,打造智能、高效教学新模式为宗旨打破传统教育课堂模式。智能终端和智慧平台构成的智慧教室实现师生之间、生生之间的多维度互动,有效提升教师教学效果、学生学习成果。师生上课新模式令人耳目一新。

智慧教室---人手一台智能终端与教师端系统网络联接

智能化的场景创设精美情境

精彩的视频、漂亮的图片,创设与教学内容紧密相连的情境,在心理上激发学生学习兴趣,唤起学生注意。根据导入情境,密切关联教学内容,PPT展示抛出的问题,引发学生思考,很自然导入新课。

精彩的视频深深吸引着学生的注意力

自主、合作探究使课堂更加高效

老师们根据教学内容,设置问题由易到难。引导学生根据问题,以自主阅读、查找、思考、讨论、典型案例分析等方式来分析问题,解决问题。开展自主学习,合作探究。使学生在自主学习探究中获得感性认识。



学生利用智能终端自主学习、探究图片

 

智能终端构建立体互动展示平台

学生人手一台智能移动终端平板电脑,与教师端以及大屏幕网络联接,学生拍照上传大屏幕屏展示自学探究成果。教师在成果展示中,查看学生自学情况。学

生在展示成果中找到自信,体验成功。


学生拍照上传自己的探究学习结果到大屏幕

屏展示让过程和结果清晰直观

针对学生的成果展示,分享交流,教师对出现的问题,进行提问、质疑、交流、点评,在师生互动碰撞中解决疑难。对学生真正不理解的、合作学习也弄不明白的,老师们精讲点拨,拓展延伸。 

教师根据学生学习成果展示进行精讲点拨、拓展延伸

智能技术精准分析学生学习效果

课堂当堂训练,学以致用,高效检验了学生学习的效果。运用信息化智能设备,设置学生抢答、全体答题、投屏答题。智能设备显示的检测结果,更高效地检测学生知识的掌握情况。


教师设置联系让学生抢答、全体答题、投屏答题


智能系统当场评价学生答题率、正确率等情况

信息化打造教育的新模式

智慧课堂运用图片、动画、音频、视频等手段,通过对视觉、听觉等多感官的刺激,激发学生学习的兴趣吸引学生的注意力和观察力,从而直观地感知事物,加深记忆并能持续更久!真正打造了智能、高效教学新模式。

伴随着信息化时代的来临和新兴技术的不断冲击,传统的课堂教学将面临着巨大的挑战,也必将推进学习方式的变革和学习主体的自我觉醒。我们将积极适应时代要求,努力探索信息技术与教育深度融合,推动教育教学改革、优化教育教学模式、推进教育现代化。


推进学习方式的变革,光华一直走在前列……


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